50 barn, i alderen 10-18 år, har delt erfaringer og råd om hvordan voksne som jobber i barnevernet kan samarbeide med barn for å bestemme flytting og tilbakeføring
106 elever, i alderen 12-17 år, har delt erfaringer og råd om hvordan voksne som jobber på skoler kan samarbeide med elever for å lage trygge og nyttige tverrfaglige samarbeid
Foreldreveiledning Et av de mest brukte hjelpetiltakene i barnevernet er foreldreveiledning. Her ligger råd for hvordan samarbeide med barn når det gis foreldreveiledning, og hvordan barnevernet kan ta hensyn til barnets kultur, språk og religion. Passord til film For passord, send mail til bestilling@forandringsfabrikken.no. I mailen, skriv navn, hvor du jobber el.l. og i hvilken sammenheng du vil bruke filmen og/eller podcasten til. Send mail fra din jobb-mailaddresse. https://vimeo.com/1113198705?share=copy Film
186 gutter, i alderen 13-19 år, gir råd til hva voksne på skolen kan gjøre for at gutter føler seg møtt likestilt som jenter på skolen, for at gutter skal kjenne at de lærer godt og for at de kan føle på motivasjon.
240 barn, i alderen 8-18 år, har delt erfaringer og råd om hvordan voksne på skolen kan bidra til mer inkludering og mindre plaging.
240 barn, i alderen 8-18 år, har delt erfaringer og råd om hvordan voksne på skolen kan bidra til mer inkludering og mindre plaging.
11 ungdommer skriver om sine møter med helsetjenester, barnevern og politi.
Trygt med tillitsperson (2023) I rådsheftet TRYGT MED TILLITSPERSON gir 51 ungdommer, i alderen 13-21 år, råd til barnevernet om tillitspersonordningen. INNHOLD I HEFTET:Om rådsinnhentingen Barn og unge har rettigheter Kunnskap fra barn og unge Tillitsperson er viktig Hvem kan/kan ikke være tillitsperson Informasjon om tillitsperson Velge tillitsperson Bytte eller slutte med tillitsperson
259 ungdommer, i alderen 16-23 år, gir råd til helsesykepleiere, miljøarbeidere og lærere, og til hvordan jobbe med ulike tema innen psykisk helse på skolen.
Erfaringer og råd direkte fra 500 barn som er utsatt for vold eller overgrep i nære relasjoner.