BARNEVERN som er trygt og nyttig for barn

Barn og unge i barnevernet vet hvordan det kjennes å få hjelp fra barnevernet og hva som skal til for å fortelle det viktigste, for å få nyttig hjelp. De har råd til hva som er trygge og nyttige tjenester for barn. På disse sidene kan du finne publikasjoner, filmer og oppgaver som inneholder kunnskap fra barn og barns prosessuelle rettigheter etter FNs barnekonvensjon. Noe bygger også på dialoger mellom barn og fagfolk i barnevernet. Målet er å bidra til et mest mulig trygt og nyttig barnevern, for flest mulig barn og unge. Fagfolk og studenter trenger denne kunnskapen.

Forandringsfabrikken har det siste tiåret systematisk hentet inn erfaringer og råd fra mer enn 2200 barn i barnevernet rundt i Norge (pr 1.april 2023). Svar fra mange barn, på mange steder i landet, oppsummeres til hovedsvar – og til kunnskap fra barn.  

For å lese om Forandringsfabrikkens politiske påvirkningsarbeid på barn og familie-feltet, trykk her

PUBLIKASJONER

Previous
Next
Se flere i kunnskapssenteret

TEMASIDER FOR BARNEVERN

Temasidene er bygd opp av kunnskapsrapportene ovenfor sammen med kunnskapsfilmer, podcast, refleksjonsoppgaver, øvingsoppgaver til studenter og rutiner for god praksis.

Melding og undersøkelse

Når undersøkelsen blir trygg, kan det bli lettere for barn å fortelle viktige ting barnevernet trenger å vite for å gi hjelp som kjennes trygg og nyttig. Her ligger en film og beskrivelser av god praksis for undersøkelse.

Hjelpetiltak

For at hjelpetiltak skal bli nyttig for barn, trenger barnevernet å vite fra barn hva slags hjelp som familien bør få. Her ligger film og beskrivelser av god praksis for hjelpetiltak.

Flytting

For at flytting skal skje på best mulig måte, må barn samarbeides med, når barn skal flyttes. Dette gjelder også når barn må flytte fort. Her ligger beskrivelser av god praksis for flytting, kartleggingspørsmål og film.

Fosterhjem

Når barn skal flytte i fosterhjem er det viktig at barnet blir samarbeidet med. Unge gir råd til hvordan barnevernet kan følge opp barn i fosterhjem på en god måte. Her ligger film og beskrivelse av god praksis for oppfølging. 

Samvær

For at samvær skal bli trygt for barn, må barn være med å bestemme samvær og gjennomføring av samvær. Her ligger film med råd til voksne som skal bestemme samvær.

Barnevernsinstitusjon

I tiden barn bor på institusjon, er det hjemmet deres. At voksne får til å møte ungdommer på trygge måter når livet er vanskelig eller kaos, er avgjørende for å lage trygghet og for å ha det bra. Her ligger film med råd til voksne som jobber på institusjon

Tverrfaglig samarbeid

For at tverrfaglig samarbeid skal bli trygt og nyttig må barnevernet samarbeide med barnet. Her ligger film til hvordan tverrfaglig samarbeid kan gjøres i samarbeid med barnet

Råd til ansettelser i barnevernet

Råd fra barn i barnevernet til case og spørsmål som kan brukes under intervju for å få ansatt kontaktpersoner som er varme og samarbeidende.

BESKRIVELSER AV GOD PRAKSIS

Beskrivelsene viser god praksis, for å gjøre det tryggest mulig for barnet. Dette er lagd i samarbeid med fagfolk, bygd på kunnskap fra barn og barns prosessuelle rettigheter etter FNs barnekonvensjon. Se her  

Mer enn 150 barnevernstjenester har samarbeidet med barnevernsProffene i fagutviklingsarbeidet “Mitt Liv barnevern”. Dette fagutviklingsarbeidet som pågikk fra 2013-2016. I 2016 ble det landet “Anbefalinger til god praksis for et barnevern som samarbeider med barn og unge” sammen med over 150 barneverntjenester i Norge. Med utgangspunkt i anbefalinger lagd med 150 barnevernstjenester har FF lagd fremgangsmåter for prosesser i barnevernet som inkluderer barns prosessuelle rettigheter

Tema: Hvordan snakke med barn i alle samtaler, trygghetsperson, melding og undersøkelse, hjelpetiltak, fylkesnemd, hasteflytting, langtidsflytting, samvær, interne drøftinger og møter.

FAGLIG RÅD

Forandringsfabrikkens Faglige Råd for barn og familie 

I faglige råd barn og familie 2024 sitter faglig dyktige fagfolk, med erfaring fra utdanningsinstitusjoner, ideelle, kommunale og statlige tjenester og institusjoner.
Vi har nå tre råd, for å bringe inn kunnskap fra forskning, fra arbeid i utdanningssystemer og fra praksisfelt. Bygd på dette skal rådene gi innspill til FFs strategiske valg og aktiviteter.