Kunnskapsfestivalen “Der barn viser vei” ble sist uke åpnet i Trondheim rådhus. Tilsammen ble sju arrangement gjennomført, over fire dager.  

Adresseavisen var på åpningen. De skrev om åpningsarrangementet og om hvordan politikerne tok imot kunnskap fra barn. Les hele artikkelen her. 

SITATER FRA ARTIKKELEN I ADRESSAVISEN:

– Dere er de egentlige sjefene mine, ikke ordføreren, sier byråd for oppvekst og utdanning, Lucie Katrine Eidem (V), til barna.

De er 5. til 10. klassinger fra fem skoler i Trondheim, pluss noen unge «proffer» fra Forandringsfabrikken. Alle er med på kunnskapsfestivalen «Der barn viser vei», som begynte onsdag og varer i fire dager.

– De voksne må lære av oss, mener flere av barna.

De møter dommere, forskere, byrådsrepresentanter, lærere og byens ordfører Kent Ranum. Her er det barna som skal snakke og de voksne som skal lytte.

– Du kan ikke forstå hvordan det er å være ungdom nå, sier en av elevene direkte til ordføreren.

– Alle barn sitter på kunnskap, både de som er stille, bråkete, snakker mye eller snakker lite. Systemene for barn blir gode om man lytter til alle

– Tvang skal være siste løsning for barnevern og skole. Alt unge ønsker, er å bli forstått. Voksne mener tvang skal beskytte, men ofte gjør det vondt verre.

– Hvis en ungdom utagerer og ikke har det bra, skal man ikke holde dem fast eller legge dem ned i bakken. Voksne kan prøve å vise forståelse, prøve å være vennlige og hyggelige. Voksne og unge må bli kjent med- og trygge på hverandre.

– Det er vanskelig for de voksne å vite hvordan det føles å være presset av en voksen til å gjøre noe man ikke vil.

– Jeg synes det er viktig at voksne viser like mye respekt for barns privatliv som de gjør for voksne. Jeg har opplevd at voksne deler informasjon om meg som jeg ikke ville at de skulle dele. Det er ikke greit.

– Hele ideen med kunnskapsfestivalen er å få folk til å forstå at det ikke er så komplisert å samle inn råd fra barn og unge, sier prosjektleder Eira Tellefsen fra Forandringsfabrikken. Norge er forpliktet etter FNs barnekonvensjon til å ha med grupper av barn inn i diskusjoner som er relevante for dem. Selv om det allerede finnes elevråd og ungdomsråd, bør man bli bedre på å lytte til de barna debatten handler om.